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1. 教師依法進行輔導管教，仍可能遭家長投訴、檢舉、提告或撥打1999申訴。
2. 全教產認為，現行注意事項法律位階不足，可能使教師屢屢面臨行政與司法調查。
3. 現行管教措施包括口頭糾正、調整座位、要求完成未交作業及書面自省。
4. 教師管教措施常引發爭議，例如要求站立反省、勸阻學生危險行為或處理課堂干擾。
5. 教師雖負有輔導管教學生的義務，卻缺乏相對應的權利保障。
6. 全教產指出，相關申訴與調查可能浪費行政資源及司法資源。
7. 教師因管教風險增加而傾向採取防禦性教學，也可能提高離職意願。
8. 全教產要求教育部將相關規定提升至法律位階。
9. 全教產主張明定家長協助改善學生違規行為的責任。
10. 全教產理事長林蕙蓉表示，現行規範未充分釐清教師管教的權責邊界。